lunes, 29 de junio de 2020

Análisis del programa educativo

Oscar Bennet Pelayo Fuentes. Licenciatura en derecho. CIVUL-1E-2020-040 

La licenciatura en derecho esta encargada de formar profesionales en la materia de derecho, con una visión humana, social y ética que sean capaces de enfrentar y solucionar conflictos de carácter jurídico.

Lo que más me llamó la atención del plan de estudios es lo bien estructurado que está, pues es muy similar al que ofrecen otras universidades de prestigio en México, adaptándose por su puesto a la modalidad virtual. 

El egresado de esta licenciatura será capaz de comprender la organización del país y sus leyes. Podrá ejercer el derecho creando estrategias jurídicas solidas para resolver casos de carácter jurídico. Además será competente usando tecnologías de la información y la metodología de la investigación necesaria para ejercer de manera óptima en su campo laboral. Podrá comprender los fenómenos sociales y comportarse de manera ética y responsable ante ellos, siempre apegándose a los derechos humanos al ejercer su profesión.

Este programa educativo tiene un gran impacto en el país, ya que los licenciados en derecho son los encargados de que se cumpla la ley en el país, además de la responsabilidad social que tienen para defender a aquellas personas que lo necesitan, creando un estado de justicia en la nación.

Estudiar esta licenciatura en la UnADM es la mejor opción para mi, pues me ofrece la ventaja de ser flexible, y poder estudiar mientras realizo otras actividades profesionales para subsistir. Al trabajar como free-lance, no tengo un horario definido en mi labor diario, por lo cual esta modalidad es perfecta y me permite acomodar mis tiempos según la carga de trabajo que tenga día con día.

Reflexión sobre mis estrategias de aprendizaje

Es importante tener un panorama de los distintos tipos de estrategias de aprendizaje para aplicarlos en el momento iniciar una nueva etapa de aprendizaje. En mi caso, al iniciar la Licenciatura en Derecho en la UnADM he decidido aprovechar las ventajas que algunas de ellas me dan para lograr mis objetivos.

En el caso de las estrategias cognitivas, creo que los tres subtipos de estrategias me servirán en su conjunto.
Las estrategias de re-circulación de información me servirán ya que en la licenciatura en derecho es necesario aprender y memorizar algunos conceptos, como lo son las leyes y los artículos de la constitución mexicana.
Las estrategias de organización me permitirá usar la información aprendida y organizarla en categorías para poder comprenderla mejor y entender como se relacionan los aprendizajes obtenidos entre ellos.
Las estrategias de elaboración me ayudarán al integrar los nuevos aprendizajes con las bases que ya tengo, pues al contar con una licenciatura en Ciencias de la Comunicación, cuento con bases de Ciencias Sociales que sin duda alguna me servirán para comprender de mejor manera esta nueva área.

Las estrategias metacognitivas también me serán de mucha utilidad, ya que al ser yo el responsable de administrar mis tiempos para estudiar, necesito una estrategia que me ayude a aprovechar el tiempo y las herramientas al máximo para obtener los resultados esperados. Por lo tanto la fase de planeación será fundamental, ya que me permitirá administrar mis tiempos, me facilitarán la ejecución de mis deberes, incrementaran las probabilidades de cumplir mi objetivo, generando un resultado de calidad. La etapa de supervisión también serpa fundamental para saber si mis estrategias estar funcionando y poder optimizarlas o reestructurarlas de ser necesario. Finalmente la etapa de evaluación será la que concluirá mis estrategias y en la cual se demostrará si estas sirvieron o si es necesario replantearlas.

Mapa conceptual


Estrategias cognitivas

Estrategias cognitivas

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

domingo, 28 de junio de 2020

Test de inteligencias múltiples



En mi test de inteligencias múltiples, destacaron sobre las demás 4 tipos de inteligencias:

Inteligencia emocional: Esta fue la más sobresaliente, lo cual me parece normal pues siempre he disfrutado de la música, sé tocar varios instrumentos y componer canciones es uno de mis hobbies favoritos. Además, he usado estrategias basadas en este tipo de inteligencia muchas veces. Por ejemplo, cuando estudiaba para algún examen, realizaba canciones con los conceptos que debía aprenderme y esto me facilitaba bastante mi estudio. Al ser una estrategia que todo este tiempo me ha sido efectiva, la seguiré usando en esta nueva etapa.

Inteligencia intrapersonal: Al momento de tomar decisiones en mi vida, me gusta conocerme, saber mis virtudes y defectos, analizar que es lo que quiero y lo que más me conviene. Creo que es algo imprescindible para la vida, debes conocerte primero a ti mismo para saber que es lo que necesitas reforzar para mejorar personal y profesionalmente.

Inteligencia lingüística: Otro de mis grandes hobbies de toda la vida es la lectura y escritura. Desde muy pequeño he disfrutado de la lectura, cosa que hasta la fecha sigo haciendo. Creo que esto me ha ayudado a ampliar mi léxico y perfecciones mi ortografía y redacción. Sin embargo, debo admitir que la comunicación oral no es mi fuerte, siempre prefiero expresarme de manera escrita, pues siento que así puedo describir mis emociones y pensamientos de una mejor manera. El destacar, resumir y escribir los puntos importantes de un texto siempre me han ayudado a comprenderlo mejor.

Inteligencia interpersonal: Tal vez este es el tipo de inteligencia que más me sorprende que haya salido alto en mi test, sin embargo analizándolo bien, es bastante entendible, pues muchas veces he recibido comentarios por la empatía que muestro al escuchar a los demás y ayudarles a resolver sus problemas de una manera lo más objetiva posible.

Las inteligencias que me faltan por desarrollar son:
  • Lógico-matemática
  • Visual-espacial
  • Cinestésica-corporal
  • Naturalista
Creo que una manera de desarrollarlas es experimentar probando cosas nuevas, por ejemplo, en el caso de la inteligencia naturista, nunca he sido amante de la naturaleza, por eso no la he logrado desarrollar, por lo que debo aprender a entrar más en contacto con ella. En el caso de la lógico-matemática, creo que es una inteligencia que he descuidado bastante últimamente ya que durante mucho tiempo me centré en las ciencias sociales. Debo aprender a ser más observador para desarrollar de mejor manera la inteligencia visual-espacial y en cuanto a la cinestésica-corporal, ya he comenzado a trabajar en ella, entrenando mi cuerpo para que tenga una mejor condición y se mantenga sano.

viernes, 26 de junio de 2020

Nube de palabras - Modelo educativo de la UnADM



Me parece bastante interesante el modelo educativo de la UnADM, ya que se sale de lo convencional. Es un modelo bastante flexible, creado así para adaptarse a las necesidades de cada uno de los estudiantes. 

Desde mi perspectiva está enfocado en el auto-aprendizaje, sin dejar a un lado la enseñanza de los docentes, que nos guiaran a través de todo el proceso. Además, considero que es un modelo un tanto futurista, pues seguramente, con el pasar de los años muchos sistemas de educación irán evolucionando para crear un modelo educativo muy similar al de la UnADM donde le permita a los estudiantes trabajar a su propio ritmo y con sus propios métodos, esto gracias a la tecnología con la que contamos hoy en día. 

Es importante no solo para los estudiantes, sino también para los maestros adaptarse a estas nuevas tecnologías que nos permiten transmitir y recibir conocimiento de una forma mucho más sencilla y rápida, y que además logran una interacción más personal entre alumnos y profesores.

Sin duda estoy entusiasmado, pues siempre me he considerado una persona autodidacta, y después e probar el sistema de educación convencional (presencial), creo que esta nueva etapa con este nuevo modelo educativo que ofrece la UnADM me brindará una oportunidad para seguir preparándome profesionalmente.

jueves, 25 de junio de 2020

Reglamento y Código de ética de la UnADM

Reglamento de estudios

Requisitos para solicitar re-inscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato al siguiente.
  • No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de módulos según corresponda a cada programa educativo.
  • Seguir la seriación establecida en el plan de estudios que estén cursando.
  • No rebasar el plazo máximo establecido para concluir su plan de estudios previsto en el Capítulo Tercero del Reglamento.
  • Que no se encuentre en los supuestos previstos en el artículo 61, fracciones III, IV o V.

Casos en los que se podrá cursar la carga académica máxima.
  • Que haya cursado y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores.
  • Que las asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica.
Artículo en el que se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas.
Artículo 29

Oportunidades para cursar una asignatura.
Los estudiantes tendrán dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento. 

Condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que se esté inscrito.
Cuando no exista evidencia de actividades académicas tales como entrega de tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas entre otras, realizadas en la plataforma electrónica durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del inicio del bloque.

Plazo en el que se debe concluir la totalidad del plan de estudios.
En un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción. 

Artículos en los que están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes. Obligación o causa de responsabilidad a la que se le debe poner especial atención.
Artículos 57, 58 y 59.
Realizar oportunamente todos los trámites necesarios dentro de las fechas indicadas en el calendario académico.

Código de ética

Apartado que hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas.
Apartado 2.2

Título del apartado.
Honestidad

Acciones que se deben hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas según el código de ética.
Otorgar reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.

martes, 23 de junio de 2020

Lista de distractores

  • Redes sociales (facebook, twitter, instagram, whatsapp)
  • Interacciones con los demás habitantes de mi casa
  • Mascotas

Agenda semanal

Hora

Lun

Mar

Mie

Jue

Vie

Sab

Dom

 

 

 

 

 

 

 

 

12 am

Dormir

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Dormir

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1 am

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2 am

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3 am

Dormir

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4 am

Dormir

Dormir

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5 am

Dormir

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6 am

Dormir

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7 am

Despertar

Despertar

Despertar

Despertar

Despertar

Despertar

Despertar

 

Desayunar

Desayunar

Desayunar

Desayunar

Desayunar

Desayunar

Desayunar

8 am

Ejercicio

Ejercicio

Ejercicio

Ejercicio

Ejercicio

Ejercicio

Ejercicio

 

 

 

 

 

 

 

 

9 am

Hora de lectura

Hora de lectura

Hora de lectura

Hora de lectura

Hora de lectura

Hora de lectura

Hora de lectura

 

 

 

 

 

 

 

 

10 am

Deberes del

Deberes del

Deberes del

Deberes del

Deberes del

Deberes del

Deberes del

 

hogar

hogar

hogar

hogar

hogar

hogar

hogar

11 am

Deberes del

Deberes del

Deberes del

Deberes del

Deberes del

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Deberes del

 

hogar

hogar

hogar

hogar

hogar

hogar

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12 pm

Deberes del

Deberes del

Deberes del

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Deberes del

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Deberes del

 

hogar

hogar

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hogar

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1 pm

Comdia

Comdia

Comdia

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Comdia

Comdia

 

 

 

 

 

 

 

 

2 pm

Estudio

Estudio

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3 pm

Estudio

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4 pm

Estudio

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5 pm

Entretenimiento

Entretenimiento

Entretenimiento

Entretenimiento

Entretenimiento

Entretenimiento

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6 pm

Trabajo

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Trabajo

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7 pm

Trabajo

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8 pm

Trabajo

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9 pm

Cena

Cena

Cena

Cena

Cena

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10 pm

Relajamiento

Relajamiento

Relajamiento

Relajamiento

Relajamiento

Relajamiento

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11 pm

Dormir

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WinCalendar Horario


Análisis del programa educativo

Oscar Bennet Pelayo Fuentes. Licenciatura en derecho. CIVUL-1E-2020-040   La licenciatura en derecho esta encargada de formar profesionales ...